总决赛评分表
时间： 评委：
项目加权 |
个别 总分 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
小计 |
加权 |
舞台展示 ×1.2 |
50 |
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案例分析 |
内容深度 ×3.8 |
10 |
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语言表达 ×1.3 |
10 |
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PPT设计 ×1.3 |
50 |
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书面报告 ×1.6 |
50 |
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方案 |
PPT演示 ×3.6 |
50 |
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书面报告 ×1.2 |
50 |
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质询 |
提问 ×2 |
50 |
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回答 ×2 |
50 |
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评委提问 ×2 |
50 |
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总计1000 |
累计得分 |
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（表1）队名及编号：
（表2）队名及编号：
项目加权 |
个别 总分 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
小计 |
加权 |
舞台展示 ×1.2 |
50 |
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案例分析 |
内容深度 ×3.8 |
10 |
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语言表达 ×1.3 |
10 |
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PPT设计 ×1.3 |
50 |
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书面报告 ×1.6 |
50 |
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方案 |
PPT演示 ×3.6 |
50 |
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书面报告 ×1.2 |
50 |
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质询 |
提问 ×2 |
50 |
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回答 ×2 |
50 |
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评委提问 ×2 |
50 |
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总计1000 |
累计得分 |
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注：评分请精确到小数点后一位
（二）、评分表评分说明
广东工业大学第六届案例分析大赛
评分表使用说明
注明：（1）评委评分时，不需要计算任何权数，加权汇总由工作人员计算。
（2）表中的1、2、3、4、5分别代表队中选手发言顺序，请评委在相应的序号下评分并计算填列“小计”一栏，计算小计时不需要乘任何权数；“加权”一列由工作人员填写。
（3）个人总分每项均为10分，团队总分每项50分。评委可根据选手在相关方面表现合理给分。分值由0—10分及0－50分不等。
评分标准掌握（总分 1000分）
一、舞台展示
① 精神饱满、服装整齐统一。
② 仪表端庄、得体，表演大方。
③ 团队自我营销体现选手的想象力，团结，默契。
二、案例分析部分
1、内容深度：
① 语言运用准确专业，表达简洁清晰，少有冗余。
② 说理透彻，剖析深刻，富有逻辑性，引用理论和事例得当。
③ 准确表达案例本质。
④ 整个演讲、分析过程5个队员都参与其中，分工合理且能力互补。
⑤ 时间把握准确，整体的报告衔接流畅。
2、语言表达：
语言流畅，连接自然有序，语调抑扬顿挫，能有所重点突出，表演大方得体。
3、PPT设计：
① 模型工具的应用上专业、合理、准确、完整。
② PPT内容能反映案例整体思路与分析，与选手表达内容相一致。
③ PPT设计大方得体，整洁美观,能够体现案例主题。
4、书面报告：
① 书面报告撰写形式专业，合理。
② 报告内容能够穿透案例本质，体现整队独特的分析思路，分析清晰、准确。
三、解决方案部分
1、PPT演示：
① PPT展示与分析内容相一致，解决方案准确、合理，准确表达案例本质。
② 语言运用准确专业，表达简洁清晰，少有冗余。
③ 说理透彻，剖析深刻，富有逻辑性，引用理论和事例得当。
④PPT设计大方得体，整洁美观,能够体现案例主题。
2、书面报告：
①书面报告撰写形式专业，合理。
②报告内容能够穿透案例本质，体现整队独特的分析思路，分析清晰、准确。
四、相互质询部分
1、提问
① 问题能够揭示案例本质，思路上有所拓展。
② 尊重评委及对方选手，不带挑衅性语气或者动作，不然将进行扣分（1－3分）
③若不进行提问，则该栏为零分。
④提问时间运用准确合理。
⑤若对对方进行评论，或对己方进行论述是否合理、准确、富有逻辑性。
2、回答
① 论证有说服力，能运用理论分析问题并很好的结合事实。
② 有团队精神，能否互相支持、配合。
③ 反应机敏，语言流畅，用语得当。
④尊重评委及对方选手，不带挑衅性语气或者动作，不然将进行扣分（1－3分）。
⑤若不进行回答则该栏为零分，若对方没有提问则以满分算。
⑥回答时间运用准确合理。
⑦若对对方进行评论，或对己方进行论述是否合理、准确、富有逻辑性。
五、评委提问
① 论证有说服力，能运用理论分析问题并很好的结合事实。
② 有团队精神，能否互相支持、配合。
③ 反应机敏，语言流畅，用语得当。
④ 若不进行回答则该栏为零分，若评委没有提问则以满分算。
注：在比赛中出现违规现象而进行扣分处罚的将在加权后总分处扣除！
