首页 |  课程信息 |  教学资源 |  课程视频 |  案例资源 |  创新实践 |  实践教学示范 |  扩展资源 
 
  案例资源
 课后案例 
 综合案例 
 
  课后案例    
第十四章 渠道策略
2020-08-11 12:00  

可口可乐公司的渠道分类

可口可乐系统是一个庞大的系统,不但包括可口可乐公司本身,还包括装瓶厂系统,因此,为了提高系统内部的沟通效率,提高对营销渠道的研究和管理水平,建立完善的渠道编码,可口可乐公司对各种销售渠道进行了统一的归类和划分。

与多数企业不同的是,可口可乐公司始终从消费者的角度定义、归纳及划分渠道。首先分析各种终端中消费者消费可口可乐产品的行为特点;然后,对各种不同类型的消费者行为特点进行归纳和总结,得出消费者行为类型分类;最后,再依据各种行为类型划分出不同的销售渠道。由此可以看出,可口可乐在进行销售渠道分类时依据的最基本的原则就是消费者行为。当然为了合理划分所有的渠道,在消费者行为原则基础上,可口可乐公司还制订有其他五项原则,先后是:消费者动机;地埋位置;是否连锁;进货渠道和业务考虑。也就是说,当依据消费者行为原则进行渠道划分时,有售点同时适合多个渠道类别,则会先后以这五条参考原则作为判断的依据。

依据以上渠道划分的原则,可口可乐公司将中国日用消费品市场的营销渠道具体细分为9大主渠道,29个次渠道,57个子渠道。其中,主渠道H为中间商渠道,主渠道I为特别渠道,其他主渠道均为销售终端渠道(见表)。

主渠道

次渠道

子渠道

备注

A

杂货购物

A1

A2

A3

超级市场

便利店

加油站

……

A10

A11

A15

A20

A22

A30

大型独立超市

小型独立超市

连锁超级市场

连锁便利店

独立便利店

加油站

……

MT

B

其他购物服务

B1

B2

一般商店

小卖亭

B10

B12

B20

小型一般商店

百货公司

小卖亭

C

饮食

C1

C2

饮用

快餐店

……

C10

C11

C13

C20

酒吧

茶室

咖啡屋

中式快餐店

……

SP

D

娱乐休闲

D1

D2

游乐休闲

电影院

……

D10

D20

游乐休闲

电影院

……

SP

E

交通住宿

E1

住宿

……

E10

E11

酒店度假村

小旅馆

……

F

教育

F1

小学中学

……

F10

F12

小学

中学

……

SP

G

工作场所

G1

工作场所

G10

工厂

……

H

中间商

H1

H2

承包贩卖

现卖

……

H10

H20

承包贩卖

现卖场

……

MT

I

内部

I1

内部/特别项目

I10

内部/特别项目

注:MT代表现代渠道,SP代表特殊渠道

为了方便销售工作的实际开展,提高销售团队的执行效率,可口可乐公司在渠道划分的基础上,又从客户的角度出发,依据各种渠道的各自的渠道特点,归纳并分类组建了专门的渠道集合,包括现代渠道、批发渠道、零售渠道和特殊渠道(通常又可细分为学校渠道和餐饮渠道两种)。在此基础上,可口可乐针对不同渠道集合的各自特点构建专业的服务团队以及制订相应政策。例如:学校渠道是培养消费者习惯及品牌忠诚度的重要渠道,同时还有巨大的消费能力,因此,可口可乐针对这样的渠道特点,在多数区域有针对性的建立有专业学校服务团队,专业服务学校客户,并且还制订有专门的渠道政策及促销活动。

案例来源:雅虎中国网/“财经专栏

思考题

  1. 可口可乐公司在进行渠道分类时主要考虑的因素有哪些?

  2. 表中,可口可乐公司的渠道分类主要是针对零售商还是批发商?

  3. 从可口可乐公司的渠道分类案例中,你得到哪些体会?

关闭窗口
广东工业大学管理学院 | 广东工业大学 | 中国大学

管理学院  版权所有     粤ICP备05008833号